L’un des plus grands défis rencontrés par les professionnels en charge de la formation est de parvenir à proposer à leurs apprenants (bien souvent débordés de travail) des programmes qui soient à la fois innovants, intéressants et convaincants. Aujourd’hui, l’Apprenant Moderne a besoin d’avoir accès à un apprentissage efficace et demandant un faible investissement en temps.

La création de modules d’apprentissage par vidéo de qualité peut vous aider à vous démarquer en améliorant votre stratégie de formation en entreprise tout en encourageant vos employés à prendre en main leur apprentissage.

L’apprentissage par vidéo connaît aujourd’hui un essor sans précédent et devient progressivement l’élément central des programmes de formation en entreprise. Cette approche flexible aide les organisations à s’adapter aux changements qui ne manquent pas de transformer nos manières de travailler.

La Harvard Business Review estime que ce style d’apprentissage permet de former les travailleurs indépendants de manière à la fois rapide et efficace – actifs qui pratiquent généralement des horaires de travail plus flexibles que les employés en CDI par exemple.

Qu’est-ce que l’apprentissage par vidéo ?

On appelle « apprentissage par vidéo » le transfert de connaissances ou de compétences par le biais de courtes vidéos, à la fois intéressantes et informatives.

Autrement dit, il s’agit d’exploiter des vidéos de format très court afin de transmettre des connaissances. Or, il s’avère que les apprenants savent mieux tirer parti d’un apprentissage blended et multimodal de type classe inversée lorsque ce dernier utilise abondamment les vidéos tout au long de la formation.

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Pourquoi déployer une stratégie d’apprentissage par vidéo ?

Les programmes de formation en entreprise doivent répondre à certains critères s’ils veulent avoir une chance de capter l’attention des apprenants grâce aux contenus qu’ils proposent. Or, l’apprentissage par vidéo remplit une grande majorité des critères en question.

1. Il rend l’apprentissage plus accessible

Qui, aujourd’hui, n’a pas son téléphone sur lui en permanence ?

Quitte à accepter notre dépendance vis-à-vis de cette technologie, autant profiter des avantages de l’apprentissage par vidéo, facilement accessible sur smartphone.

Les contenus d’apprentissage doivent être accessibles à n’importe quel moment du jour et de la nuit, depuis n’importe quel endroit, sur n’importe quel appareil. L’apprenant d’aujourd’hui s’attend à ce qu’on lui propose des expériences d’apprentissage en temps réel, permettant d’obtenir des résultats immédiats et mesurables.

2. Il favorise l’utilisation du microlearning

L’apprentissage par vidéo remplit les mêmes principaux critères que le microlearning, qui désigne un mode d’apprentissage basé sur des modules très courts. Ces fondamentaux pédagogiques sont encore considérés aujourd’hui comme le meilleur moyen d’optimiser le taux de rétention et l’efficacité de l’apprentissage. C’est pourquoi ils devraient être systématiquement pris en compte dans les politiques de formation mis en place par les entreprises.

Des vidéos de 2 à 3 minutes présentées par un expert sympathique et enthousiaste, dont le discours permet de maximiser l’engagement et d’éveiller la curiosité des apprenants, le tout combiné à de courts textes affichés à l’écran, constituent des outils d’apprentissage extrêmement efficaces.

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3. Il est très rentable

Les budgets relatifs à la formation sont constamment réexaminés.

La volonté de privilégier des formations plus innovantes, interactives et engageantes a poussé de plus en plus d’entreprises à opter pour l’apprentissage par vidéo. En effet, il s’agit du support le plus économique lorsqu’on en vient à considérer les plans de développement du personnel.

L’apprentissage par vidéo peut permettre de réduire les coûts liés à la location de salles pour les formations et à la rémunération des formateurs. Par ailleurs, les investissements relatifs à la création de ressources pédagogiques répondant aux besoins actuels peuvent être réalisés en vue d’une intégration future.

4. Il permet de standardiser les contenus d’apprentissage

Il est souvent demandé aux services en charge de l’apprentissage d’adopter une approche plus globale dans la conception de leurs programmes de formation.

De nombreuses entreprises ont besoin de faire preuve de davantage de cohérence dans leur matériel pédagogique et doivent pouvoir utiliser leurs contenus d’apprentissage à tous les niveaux de l’entreprise. Le recours à plusieurs formateurs recrutés par l’intermédiaire de partenaires de formation locaux peut amener à des résultats variés.

La qualité de la formation est un critère non négociable et l’apprentissage par vidéo s’avère tout aussi efficace – parfois même plus efficace – que les formations en présentiel. Il est tout aussi capable de montrer des procédures, d’enseigner des connaissances théoriques ou encore de présenter des scénarios basés sur des situations professionnelles réelles.

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L’apprentissage par vidéo présente également de nombreux avantages pour l’apprenant :

5. Il permet d’enrichir l’expérience d’apprentissage

Les vidéos constituent un outil d’apprentissage incontournable lorsque l’on souhaite enrichir l’expérience d’apprentissage en e-learning. La nature multisensorielle de la vidéo est attractive pour une multiplicité d’apprenants aux compétences diverses. Tout contenu vidéo doit pouvoir exploiter plusieurs styles d’apprentissage afin de répondre aux besoins de tous les apprenants.

Lorsque les apprenants font appel à différents sens pour comprendre des concepts et des idées, on assiste à une multiplication des connexions cognitives.

Les apprenants auditifs apprennent plus efficacement à travers un travail d’écoute. Les apprenants visuels, quant à eux, retiennent mieux ce qu’on leur enseigne si les idées, les concepts et les procédures présentés dans la formation sont associés à des images. Enfin, les apprenants kinesthésiques préfèrent apprendre par la pratique.

6. Il permet aux apprenants de mieux absorber les informations

Tout contenu d’apprentissage vidéo se doit d’être court, dynamique et à forte valeur ajoutée.

La capacité de concentration des employés devient de plus en plus limitée à mesure que ces derniers peinent à traiter les informations provenant simultanément de différents canaux. Or l’apprentissage par vidéo s’avère plus efficace que l’apprentissage traditionnel dans la mesure où il est capable de condenser l’information au sein de modules de formation très courts.

Imaginons qu’un des objectifs clés d’une formation soit d’acquérir une compétence ou une technique donnée. La vidéo constitue un support idéal pour apprendre des compétences complexes car il permet à l’apprenant de visualiser les problèmes, les équipements et les événements relatifs à ces compétences – éléments qu’il serait difficile de transmettre ou d’expliquer à l’aide de simples contenus textuels.

Au contraire, la vidéo permet de partager avec l’apprenant des scénarios basés sur la réalité et d’intégrer des questions en temps réel.

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7. Il responsabilise vos apprenants

Si vous voulez que vos apprenants s’impliquent dans leur apprentissage, il vous faudra vous assurer que vos contenus sont pertinents par rapport à votre secteur d’activité.

Lorsque vous concevez votre programme de formation, assurez-vous que chaque vidéo répond à un objectif clair et qu’elle explique comment l’atteindre.

L’objectif global d’une stratégie de formation est de responsabiliser ses employés et de les inciter à prendre en main leur propre apprentissage.

Vous serez plus à même d’inciter les apprenants à s’impliquer dans leur formation si vous leur donnez accès à une bibliothèque de vidéos interactives où ils pourront choisir les contenus qui leur correspond le mieux.

Le format vidéo doit encourager les apprenants à examiner ce qu’ils sont sur le point d’apprendre, à réaliser pourquoi ils en ont besoin et à déterminer comment ils vont appliquer ces connaissances dans le cadre de leur travail. L’apprentissage par vidéo peut comprendre l’intégration de questions posées au moment opportun faisant écho à des situations professionnelles réelles.

8. Il peut s’intégrer à votre formation blended en classe inversée

Si vous avez d’ores et déjà mis en place une stratégie de formation blended, vous pouvez utiliser le format vidéo pour préparer les apprenants à leurs sessions en direct, animées par un formateur. Inversez le processus d’apprentissage pour leur permettre de tirer le meilleur parti possible du temps passé avec leur formateur. Les vidéos permettront en outre de consolider l’apprentissage en résumant régulièrement les points clés de chaque module.

9. Il peut faciliter la mémorisation des connaissances

De nombreuses études avancent que les apprenants ont beaucoup plus de chances de retenir les informations qui leur sont transmises via des contenus vidéo que via des contenus textuels.

Chaque apprenant a ses propres astuces de mémorisation pour transférer les informations depuis sa mémoire à court terme jusqu’à sa mémoire à long terme. L’apprentissage par vidéo facilite ce processus en permettant à l’apprenant d’apprendre à son propre rythme.

Ce dernier peut faire une pause ou revisionner la vidéo s’il ne parvient pas à intégrer les concepts clés et il peut le faire jusqu’à ce qu’il sente que ces derniers sont bel et bien mémorisés. Petite astuce de conclusion : il est recommandé de revisionner les vidéos après quelques temps afin de consolider l’acquisition des compétences nouvellement étudiées.